メモリ不足

今年は高3を担任しているので数Ⅲを教えている。

今は積分である。

 

全然出来ない。。。

 

まぁ、想定内なので、っこれから夏にひたすら演習させるのだが、

それでもやっぱりできない。

 

高3で学ぶことだから難しいのは当然だが、

生徒が理解できてないわけではない。

 

例題教えて類似問題を解かせると大体解ける。

ただ、ランダムに出すと解法が思いつかないので

とけない。

 

いや、計算間違いを多発する。

 

一つひとつはたいしたことないのだが、

それがいくつも積み重なると

読み間違い、読み忘れ

書き間違い、書き忘れ、

暗算間違い、

勘違い、

いろいろなミスが作動する。

 

長田はこれを

メモリ不足

という。

 

容量がいっぱいになると思考が停止する。

誤作動がおこる。

 

メモリを増やす方法は日頃から学習すること。

習慣にすることがメモリを増やす方法。

 

いや、本当に。