当たり前の話だが、
クラス全員に同じ説明をしてもテストでは差が出る。
部活動でも同様で同じ練習をしても差がでる。
この差はどこから出てくるのか?
部活動なら体型などもあるだろう。
では、学力も脳みその問題なのか?
個人的には今まで積み上げてきたものだと思う。
1つのことを教えた時に
既に知っている生徒と、初めて聞いた生徒では
当然ながら使いこなすまでの差は出る。
また、興味があるかどうかも大事だろう。
好きなことなら、自分から貪欲に知識を吸収していくだろう。
嫌いなことはすぐに飽きて、身につかないだろう。
スポーツもそうだけど、楽修とは
どれだけ脱落せずに踏みとどまれるかゲームだと思う。
たぶん、我慢して、なんとかついていけば
それなりにものになると思う。
イヤになって積み重ねられなくなった時に
こぼれていくのだと思う。
チキンレースに似てきているな・・・。
だから親の務めはいかにこどもにまっすぐレールを敷き続けられるか。
周りの道を見せないか
というのもありなのかもしれない。
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