アクティブ・ラーニング

【アクティブ・ラーニング】

教員による一方向的な講義形式の教育とは異なり、学修者の能動的な学修への参加を取り入れ た教授・学習法の総称。学修者が能動的に学修することによって、認知的、倫理的、社会的能力、 教養、知識、経験を含めた汎用的能力の育成を図る。発見学習、問題解決学習、体験学習、調査 学習等が含まれるが、教室内でのグループ・ディスカッション、ディベート、グループ・ワーク 等も有効なアクティブ・ラーニングの方法である。

（文科省様の説明より）

 

今、教育界で流行している言葉だが、少なくとも駒込では昔からこの流行を取り入れている（言い方換えれば、もっと大学受験に特化した一方的な講義をやればいいのに・・・）。

 

結局のところ、これからの社会、黙々とした作業はコンピュータがやってくれる事になる。とすれば、どんな職業が生き残るか？会話（交渉）や協力をする職業だろう。

 

もう１つ言えば、現在のグローバル社会において、他者と交流を深め、自分の知識を深化させることもこれから欠かせない。

 

まぁ、簡単に言えばこれからの職業に求められるのは２つ。

（１）コミュニケーションスキルを用いた職業

（２）コンピュータを管理する職業

 

と個人的に想像している。

 

今、子どもを育てている人は、子どものためにも本を読んだり、ＰＣで検索したりして、これからどんな世の中になるかを推測することを薦める。本当に21世紀になってからのスピードには驚愕するものがある。

取り残されないためにも情報収集と決断を